How children learn?

Estamos acostumbrados, desde que somos pequeños, a aprender inglés de una manera muy mecánica, basada en la repetición, en rellenar espacios en blanco y en traducir e interpretar textos para responder a una serie de cuestiones. Rara vez dábamos con aquel maestro que de verdad hiciera de la clase de inglés un espacio divertido en el que nosotros nos lo pasáramos bien, y es que cuando disfrutábamos de la clase y estábamos a gusto aprendíamos las cosas de una manera, que sin apenas darnos cuenta, era más efectiva que a la que nos tenían acostumbrados.
Aprender jugando, es simple, no hay manera más eficaz de aprendizaje, sobre todo para los niños. Cuando nos divertimos con algo lo aprendemos más rápido, además de integrarlo mejor.

El ambiente del aprendizaje de la lengua extranjera en el que nos hemos educado se aleja, en la mayoría de los casos, de aquello que estamos comentando. Somos la generación de las clases de inglés más aburridas que existe, nos frustraba la idea de tener que aprendernos los verbos de memoria y nos aburríamos día sí y día también de hacer lo mismo. El aprobar no era problema, o al menos uno grande, pero ¿Realmente aprendíamos algo? ¿Aprendíamos inglés práctico y efectivo?, creemos que no, que la mayoría no somos capaces de conversar con una persona anglosajona con sólo los conocimientos de la escuela y el instituto.
¿De verdad nos ha servido tantos años de inglés?.

A continuación reflejamos un pequeño esquema sobre el aprendizaje del inglés en la escuela según el ámbito educacional.